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高校学生档案信息化建设

时间:2023-02-16 作者:老师 来源:网络 点击量:

高校学生档案信息化建设

高职院校档案信息化建设

高职档案信息化管理所带来的学校管理提升是显而易见的,较低的待遇和不专业的信息化系统吸引不到专业的人才加入,需要加大对学校档案信息化的投入,同时提高档案管理人员的工资待遇和升迁通道,有助于人才水平的发挥。

摘要:

高职院校档案信息化建设,能够有效促进高职学校的档案的整理、收集、保管等综合管理的先进性,从多方面为高职院校档案管理提供有力的数据支持和技术保证。在实际工作中,我们要从观念上转变对档案信息化的重视程度,加大档案管理建设的投入吸引专业人才的加入,增强档案专业人才的培训和软件开发的应用。

关键词:

高职院校;档案;信息化建设

随着国家对技术人才的重视,高职院校迎来了前所未有的发展环境,无论从国家政策的倾斜,还是企业对高职人才的追捧,毕业生的就业形势越来越好,相应的报考高职院校的学生越来越多,学生的大规模增加以及院校自身建设规模的扩大,都给高职院校的档案管理工作带来了新的挑战,然而随着计算机和网络的普及,高职院校可以充分利用这些先进信息化资源,有效促进高职学校的档案的整理、收集、保管等综合管理的先进性,从多方面为高职院校档案管理提供有力的数据支持和技术保证。本文着重从高职院校的档案管理现状以及未来信息化在档案管理应用上做出一点见解。

一、高职院校档案信息化管理的`现状

目前,信息化管理是开展档案管理的主要发展方向,高职院校的档案管理工作也有了更多的进步,但依然存在一定的不足之处,具体表现在:

1、高职院校档案信息化管理意识淡漠。现在的高职院校在档案信息化管理上还存在重视程度不足,意识淡漠的现象。有的高职院校因为种种原因,在信息化管理的道路上行动缓慢,原先的老旧档案管理模式已经跟不上形式的发展,而新的信息化档案管理模式没有跟上,档案管理主管部门还是以传统的认识看高职档案的管理和作用,这种管理意识上的落后,对学生人才的管理,学校的各项事务性管理造成了不小的影响,已经不能跟上档案管理的前进脚步。

2、档案管理专业职业吸引力不足留不住专业人才。档案管理专业人才可以有效提升整个院校的档案管理的档次和水平。由于档案管理人员的工资待遇没有较强的吸引力,同时由于在职位升迁,职称评定中和院校的专业教师没有竞争优势,所以在档案管理人才的引进上和专业人才的使用方面还存在着“引不进来,留不住”的尴尬境地。现在从事档案管理的人员大多以临近退休人员或者不具备信息化管理能力的人员担任,人才的缺乏阻碍了档案信息化管理的发展。

3、现有的信息化档案存在信息准确性不足和开发利用上的缺失。信息采集和录入工作是整个档案信息工作的基础,也是整个信息能否顺利开展延伸服务的重点,在档案输入的初期有存在档案输入不严谨,反映在档案上就出现了需要用时调不出真实信息的现象。在现有的已经开发档案信息处理软件的使用上,还存在档案管理人员不了解软件其它附属功能的现象,还有的开发软件的开发商对实际使用调研不足,出现了实际使用中信息使用不匹配的现象,这些细节问题与高效实用的软件开发要求不相符。

二、高职院校档案信息化建设的思考

推进高职档案管理的信息化进程,能很好的解决当前档案管理方面的各种困难,让高职院校的档案管理工作变得更加科学,可以从以下几个角度入手:

1、观念上的转变是解决高职院校档案管理的首要条件。高职院校的档案管理发展离不开相关人员的细想一时的转变,在高职院校比较发达的地区,档案管理已经与学校的管理创新相结合,走出了一条快速发展之路,相关院校可以组织管理人员到高职管理模式发展较好地区学习先进的经验和管理模式,将相关经验结合本院校的实际情况进行整合,推出适合自身发展的管理模式。同时上级主管部门可以将信息化档案管理作为学校发展的重要技术指标来纳入考核,督促学校加紧建设信息化档案管理平台。

2、加大档案管理建设的投入吸引专业人才的加入。高职档案信息化管理所带来的学校管理提升是显而易见的,较低的待遇和不专业的信息化系统吸引不到专业的人才加入,需要加大对学校档案信息化的投入,同时提高档案管理人员的工资待遇和升迁通道,有助于人才水平的发挥。硬件软件设施可以采取向上级部门争取一定的专项资金,利用资金建立或者改造平台。人员的待遇问题需要学校相关领导对学校的工资基数和职称评定分数进行调整,制定公平的人员管理机制,提高档案管理人员的工作动力。

3、增强档案专业人才的培训和软件开发的应用。专业的培训可以有效提高信息化准确性不足的问题,输入信息不准确主要是对软件使用不熟练造成的,可以安排软件开发者与学校的管理人员进行一对一的或者是讲座形势上的授课和交流,将软件的特点和细节了解清楚。加强软件开发与未来学校发展信息需求的联系,着眼未来,使档案管理跟上学校发展的节奏。

三、结束语

总之,纵观国际工业强国的立国之本,就是以高职毕业生为主的人才,我国在高职人才的使用上还存在人才的信息不透明,企业对信息的真实性存在质疑等问题。这些问题需要管理部门提高认识,深化档案管理部门的服务理念,加强档案管理信息化制度化的建设来解决。

参考文献:

[1]张海燕.大数据时代用户需求视角下高职档案信息服务模式应用的研究[J].电子技术与软件工程.2015(07)

[2]郭玲.网络环境下高职院校档案信息资源共享模式与策略研究[J].办公室业务.2016(08)

档案信息化建设的主要内容包括哪些方面

档案信息化建设主要包括:基础设施建设、档案信息资源建设、应用系统建设、标准规范建设和人才队伍建设等五个方面的内容。
  1、
基础设施建设。主要指档案信息网络系统和档案数字化设备。它是档案信息传输、交换和资源共享的基础条件,只有建设先进的档案信息网络,才能充分发挥档案信息化的整体效益。
  2、档案信息资源建设。档案信息资源建设是档案信息化建设的基础和核心,是一项长期的工作。档案信息是国民经济和社会发展的战略资源之一,它的开发和利用是档案信息化建设取得成败的关键,也是衡量档案信息化水平的一个重要标志。档案信息资源建设主要内容包括馆藏档案的数字化和电子文件的采集和接收。档案信息资源建设主要形式包括馆藏档案目录中心数据库建设、各种数字化档案全文及专门数据库建设。
  3、应用系统建设。应用系统建设主要内容包括档案信息的收集、档案信息的管理、档案信息的利用、档案信息的安全等方面,它关系到档案信息化建设的速度与质量、集中体现了档案信息化建设的效益和档案信息服务的效果。
  4、标准规范建设。是对电子文件的形成、归档和电子档案信息资源标识、描述、存储、查询、交换、网上传输和管理等方面,制定标准、规范,并指导实施的过程。档案信息化的标准、规范相当于信息高速公路上的“交通规则”,对于确保计算机管理的档案信息和网络运行的安全、畅通,具有十分重大的意义。
  5、人才队伍建设。档案信息化建设,人才是关键。人才是最宝贵的资源。它不仅需要档案专业人才,计算机专业人才,更需要既懂档案业务,又熟悉信息技术的复合型人才。

高校学生档案信息化建设

对高校房产档案信息化管理及探讨?

摘要:随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和住房改革的不断深入,高校在新形势下的房产档案管理也需做出相应的调整。而计算机在高校管理中的普遍应用正为高校房产档案管理的信息化建设准备了条件,利用信息化管理手段来管理房产档案,是提高高校房产管理水平的一个重要途径。本文从高校建立房产档案信息化管理的困难入手,探讨了房产档案管理的信息化建设的具体措施。
高校房产管理是高等学校的房管部门对学校房屋财产、教职工住房以及与之相关一系列事务进行的管理工作,是高校管理机构的重要组成部分。而档案是很重要的信息资源,在高校中,作为档案众多门类中的房产档案,是学校房产管理部门在房产权属登记、调查、测绘、产权转移、房屋变更等房产权属管理工作中直接形成的有保存价值的房产历史记录,是房产权属登记管理工作的真实记载和重要依据。随着计算机在高校管理中的普遍应用,如何将现代信息处理技术与房产档案管理相结合,提高房产档案的利用价值,已经成为目前迫切需要解决的问题。
1.在高校建立房产档案信息化管理的困难
1.1领导重视不足
重视程度不足是目前影响我国高校房产档案管理信息化进一步发展的最大问题。许多高校管理人员对高校档案管理信息化的内涵和重要性认识不足,许多档案资料其实只是处于长期堆放的状态,没有及时整理归档,更谈不上利用。一些领导往往管理观念陈旧,而工作人员也并不习惯于在网上了解信息,不接受网络办公的方法,依然习惯于传统的管理观念和方法,习惯用传统的手工操作方式处理房产档案信息。
1.2技术手段落后目前很多高校房产档案管理部门的电脑应用仍然停留在文字处理、财务管理等数据处理上,无论信息化基础设施建设、应用水平,还是互联网的认知度、参与度等都远低于其它行业。大多数高校的房产管理部门的工作方式基本上是接收移交档案,编目立卷、存储入库、查阅调卷,档案馆类似于资源仓库。管理介质绝大多数仍为纸质档案,光盘技术和机读方式虽然已经有运用,但十分有限,数据库的建设与当今信息传输技术的要求相差甚远,档案部分应发挥的作用远远未能有效挖掘出来。
1.3档案管理人员专业素质不高目前高校的档案管理人员专业素质水平差异比较大,缺乏协作精神。采用网络化办公以后,管理部门之间需要相互提供有用信息,才能达到方便、快捷地办公目的.但如果其中一个部门不及时更新信息,没有专人维护,就无法查询到最新资料。目前高校中各个办公室的信息化水平参差不齐,人员素质差异大,很难达到信息共享。这就使部门间网络化办公的力度大大降低。
2.如何建立高校房产档案管理的信息化建设
2.1提高对档案管理信息化建设的认识要建立完善的档案信息化管理,首先要充分认识加快房产档案管理信息化建设的重要意义。科学技术的不断发展,档案内容的多样化、档案载体发生了很大的变化,计算机、多媒体、光盘以及缩微技术等的广泛应用,使传统的管理模式和管理手段已不适应时代的变革,我们应认识到,以计算机及档案管理软件等管理应用为主,利用计算机、缩微机、扫描仪甚至互联网等对档案进行检索、存储和管理,是档案管理手段发展的必然趋势。房产档案信息化是现代社会进步发展的客观要求,房产档案作为社会信息业的组成部分也必须朝着现代化的方向发展,否则就不能适应社会发展的要求。运用现代信息处理技术手段来开发房产档案信息资源,必将极大地提高档案资源的开发能力和利用效率,使房产档案管理的各个方面发生深刻变化,促进房产档案管理整体水平明显提高。
2.2推进房产档案馆数字化进程实现房产档案馆数字化是房产档案管理信息化建设的基础和前提。建立健全数字房地产档案馆,首先要把握好节点有偿访问。一般性查询、检索无论传统服务还是远程服务均可无偿义务提供,但网上深入查询或特殊专题检索、下载等应为有偿服务,对于科技成果还应收取成果转让费。另外,关于档案开放范围和权限问题,要设立相应的访问权限,对于那些可以对公众开放的档案,公众可在公共网上查询、利用,而只可对内部人员开放的档案,只能通过上内部局域网查询利用。开放数字房产档案馆的建立必将会进一步提升房产档案馆的宣传、教育、服务和经营功能。
2.3完善房产档案信息归集、检索系统为了全面、准确地收集信息,就要将房产档案信息系统与房产交易系统有机地结合,将房产交易过程中产生的房屋产权信息自动归入房产档案信息系统,形成文本信息;另一方面要利用扫描仪、数码相机等先进设备将有关资料以图像信息方式归入房产档案信息系统;原始档案数据进入计算机后,再利用计算机强大的分类、组合、检索、调阅、复制等功能建立起完整准确的房地产档案数据库。由于房产产权频繁异动的特点,房产档案的更新速度很快,因此在档案数据库的更新、管理、维护上要实现实时控制,保证房产档案信息与房产产权状况的同步变动,这是房产档案管理的核心所在。由于高校房产交易涉及面广,这就要求建立高效的房产档案信息检索系统。由于司法查封、抵押登记、房屋租赁、房产交易等不同业务的特点不同,对房产档案信息要求也不相同,因此,必须建立一个多角度的档案检索系统。要充分利用计算机强大的检索功能,将房屋坐落、产权人姓名、房屋面积、交易时间、产权状况等房屋产权管理中的每一要素都作为检索点,编制各种检索工具,形成计算机检索与手工检索互补的档案信息检索体系,实现万能检索,从而提供高效、便捷的查询服务。
2.4建立准确的房地产档案数据分析系统房产档案信息不仅要满足产权人产权交易的需要,而且也应该为高校职能部门进行宏观调控提供科学的决策依据。这就要求必须建立一整套房产档案数据分析系统,以便管理人员能够从多角度对房地产产权产籍数据进行分析、整理。通过数据分析系统对房地产市场的现状和发展趋势做出准确的判断,以便相关职能部门能够及时运用相关调控手段,使学校房产需求保持基本平衡、结构基本合理,达到科学决策,回避风险的目的。
2.5提高管理人员的综合素质档案信息化管理的日趋完善,要靠掌握现代化技术和管理方法的档案专业人员来实现。档案工作者不能满足于现状,应正视自己的业务水平、组织管理能力等方面的欠缺,主动、及时地提升自己的政治理论知识、相关科学文化知识和档案学知识,做到依法治档,使档案得以安全保管和科学利用,要加强学习业务文件和各级档案专业刊物,明了档案管理的法律法规,及时贯彻落实有关档案管理的新规定,执行新规范,密切注意国内外档案工作的发展动态,借鉴先进的管理经验和技术,不断提高管理水平,促进档案事业逐渐实现法制化、规范化,推进档案工作的发展。推广使用新归档方法,减轻档案工作量和劳动强度,提高工作质量和工作效率,实现档案管理的现代化,是我们不可回避的责任。管理人员要充分利用计算机与档案管理软件,对档案的收集、存档、查找、借阅甚至统计等等实现电脑化的规范管理,提高档案的存储和处理能力,为相关部门提供方便、快捷、及时、准确的参考信息,充分发挥档案的信息服务功能。
3.小结
房产档案管理信息化是先进科学技术手段和科学管理方法与传统的档案管理方式的有机结合,是新形势下房地产业发展的必然趋势。运用现代信息处理技术手段来开发房产档案信息资源,必将极大地提高档案资源的开发能力和利用效率,必将使房产档案管理的各个方面发生深刻变化,使房产档案管理的整体水平明显提高,大大减少了房产管理工作人员的投入。降低了联系渠道的费用支出,缩短了大量事务的处理时限,使高校房产管理人员在有限的时间内得到充足的信息,不仅降低了成本,而且极大地提高了效率。

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学校如何加强档案管理

导语:档案是反映各个历史时期、历史面貌的真实记录。档案工作是学校教育事业重要的组成部分。一个学校的发展轨迹、文化积淀、管理水平、办学特色,常常可以从档案中反映出来。

一、深化档案管理意识

现阶段,我国许多高职学校对档案不够重视,认为档案管理可有可无。殊不知学校档案是高校人才培养工作水平评估的基础和依据,它是历史的记录、知识的载体。学校的档案管理是与学校各个部门、各个层面的各项工作分不开的,因此档案的管理工作有很强的的重要性和必要性,深化档案管理意识的具体工作如下。

1.学校要组织全员培训,定期或不定期学习学校档案相关知识,强化全体教职员工档案意识,理解档案对其作用,如此才能自觉配合档案管理人员做好档案的管理工作。如教学档案关乎学校教学实践、教学管理、教学研究、教学改革各项活动;基建档案贯穿于基建管理和基建工程项目等活动之中;

科研档案与科研活动有关(包括课题立项和研究、成果鉴定、项目推广等),另外,学生管理档案、声像载体档案更是关乎学生素质教育和毕业情况、高职学校校园建设等方方面面,这些对个人和学校的发展有着重要的价值,是高职学校持续发展的基础。

2.学校领导要站在科学发展观的思想高度,在档案管理中起带头作用,做到以身示范,做到对学校各个方面的档案材料进行信息化、网络化,真正把档案管理工作纳入学校工作的重要议事日程、学校总体规划以及管理制度之中,并且要经常在会议活动中广为宣传《档案法》,才能有助于形成人人重视和维护学校档案工作的良好风气。

二、培养高素质档案管理人才队伍

学校档案工作是一项基础性管理工作,虽是“配角工作”,却至关重要,档案管理人员素质高低关乎档案管理工作的质量。只有进一步提高学校专兼职档案人员的素质,才能为高职学校做好档案管理工作提供人才保障。

优秀的档案工作人员虽是“为他人作嫁衣”,但必须具备良好的政治素质、业务素质、知识素质,这三种素质缺一不可。

1.政治素质,即档案工作人员要用科学发展观指导自己的工作,做到爱岗敬业、忠于职守、实事求是。

2.业务素质,这是档案工作人员做好档案管理工作的关键。档案管理人员要精通计算机网络技术、多媒体技术以及具备信息处理和分析能力,才能更好地适应知识化、信息化迅速发展下档案信息繁多的新形势。

3.知识素质。档案工作实质上是专业性、服务性很强的工作,因此档案人员还要掌握相应的科学文化知识,以适应档案工作发展与需要。

为了培养高素质档案管理人才队伍,一方面,学校必须要强化档案管理人员的在职教育、继续教育,制定相应的培训计划。另一方面,学校要完善人才选拔、聘用工作,选用那些对档案专业知识熟悉和专业技能过硬的人员,做到专职专用,使“死档案”变成有生命力的“活档案”,最终促进学校档案工作不断向前发展。

三、构建档案管理制度和信息系统

在计算机现代化日益普及的今天,为了科学管理档案,还需要建立相关制度和信息系统,这是档案工作逐步实现规范化、科学化、智能化管理的有力措施和保证。

1.规范档案管理工作制度,建立健全档案工作管理体制

例如,有的学校制定了《档案人员工作职责》《档案保密制度》《档案室收集制度》《档案室安全消防制度》《全宗档案分类大纲》等一系列与档案工作相关的'各项制度,使学校的档案工作有章可循。再如,为了促使各科室人员重视档案工作,有的学校将档案工作做得优秀与否纳入年终评优选先的依据,通过这一制度,有效促使学校各科室人员认真研究、落实档案工作。

2.构建档案管理信息系统,这是快速开发教学档案信息资源的有效途径

现如今,学校档案的载体由纸质档案为主逐渐转变为磁盘、光盘、缩微等新型载体共存的局面,已经发生了巨大的变化。并且,随着高职学校的扩招,档案种类多、时间跨度大、形式多样,一定程度上为档案管理工作带来难度和新的挑战,因此,学校要尽快构建档案管理信息系统,使档案管理朝着信息化的方向发展,为档案管理规范化、科学化、现代化提供有力的技术保证,最终有助于学校档案管理水平的整体提升。

四、挖掘学校档案的服务潜能,保障资源利用

学校档案好比一座资源库,其管理的初衷和归宿就是更好地为学校服务。目前,许多高职学校档案工作者还存在“重管轻用”的观念,缺乏“服务第一”的意识,因此,只有挖掘学校档案的服务潜能,积极探索档案资源开发和利用的新思路、新方法,才能保障档案这种信息产品得到真正发挥作用。

为了充分发挥档案的服务作用,档案管理人员要对档案资源进行深层开发,更好地将档案信息传递校领导、各处室及教研室教师等,可通过完善检索工具、开通校园网站等多个途径和角度,方便教职工对所需档案资料的查寻,由此丰富了服务手段,真正体现档案工作的价值,更好地为教育、教学服务。

高校学生档案信息化建设

另外,档案管理人员要善于利用大量的本校独有的原始信息,并对这些信息进行有针对性的整理,使其形成实用性和权威性较强的教学档案信息,更好地提供给学校领导和有关部门,也为社会各界了解认识学校建立了“绿色窗口”。

综上所述,档案管理是学校管理工作和教育事业极其重要的组成部分,起着承前启后的作用。高职学校可以采取深化档案管理意识、培养高素质档案管理人才队伍、构建档案管理制度和信息系统以及挖掘学校档案的服务潜能等具体措施,做好档案管理这项系统工程。

新时期高校档案管理的有效方法

导语:高校档案是指高校在历史沿革、招生教学、科研攻关和学生管理活动的历史记录,是对具有留存价值的各类图片、影像和文字材料进行记录和保存的活动,在高校发展中处于十分重要的地位。新时期做好高校档案管理工作面临一些困难和问题,需要加强在这方面的的探究。

一、新时期高校档案管理工作存在的困难和问题

1、工作环境变化,工作量增大

随着我国高等教育的不断发展,高校档案管理也取得了一定进步,但随着高校综合化和多元化发展,高校的建筑面积和招生规模不断扩大,管理范围和科研活动不断增加,使得高校档案管理工作的客观环境更加复杂。

2、管理手段滞后,信息化程度不高

随着高校办公条件和计算机技术等现代信息技术的不断推广应用,高校的档案管理部门也都配置了现代化的档案管理信息化设备,购买了档案管理软件,实现了档案的微机化管理。但是,从高校档案管理系统的数据处理、管理对象和功能实现等方面来看,还没有达到信息化管理的程度,没有实现档案的网络化管理,无法充分发挥高校档案信息资源的全员共享和效益作用的有效发挥。

3、档案管理意识薄弱,管理人员素质有待进一步提高

高校师生职工受传统档案保密思想影响,对档案管理工作缺乏足够的认识,主动保存档案的意识不强。对于科研和教学活动投入精力多,对档案管理工作不够重视,某些学校活动没有形成有效的.档案材料,没有进行有效地档案管理,甚至有的职工认为,档案管理工作与学校发展关系不大,不必投入过多精力,影响了高校档案的完整性和安全性,对高校档案管理造成不可弥补的损失。

同时,虽然高校档案管理队伍比一般企事业单位管理队伍文化层次高,但也存在专职档案管理人员素质不强现象,存在档案科班出身的管理人员较少,受过系统档案管理工作培训的人员不多、业务能力和素质不强,以及对计算机、网络技术等现代信息技术掌握不透,缺乏足够的信息化档案管理素质和能力等问题。

二、做好新时期高校档案管理工作的对策措施

1、健全完善高校档案管理系统

高校档案管理工作涉及面广、牵扯部门单位较多,只有得到全体教职工的支持和配合,才能真正做好档案管理工作,只有全体教职工中树立起档案保存意识,才能真正保证档案管理工作的质量。

要加大教育培训力度,定期举办培训活动,提高教职工对档案管理工作的认识;要加大档案集中管理的力度,按照“统一标准、统一领导、分层管理”的原则建立学校层面的档案领导队伍,健全组织体系,协调档案管理工作;院系和各个职能部门都要创建专门的档案室,并选取专业档案管理人员进行专门的档案管理;

同时,要明确责任分工,使档案管理专业人员及各院系和职能部门的档案管理人员都明确自己的职责,推进档案管理工作标准化、科学化建设;在调动全体教职工共同参与的基础上,利用全方位、全员收集档案信息的办法,保证档案的真实性和客观性,并不断挖掘高校档案信息,充实高校档案材料。

2、提高高校档案管理信息化水平

随着现代信息技术的不断发展,推进高校档案管理信息化建设,实现档案信息的网络化共享、数字化检索和查询,成为当前高校档案管理工作的发展趋势。随着高校档案管理面临的工作环境日益复杂、工作对象日益增多,档案管理的强度增大,只有将现代信息网络技术应用到档案管理中,才能实现档案管理工作的现代化。

实现高校档案管理的信息化水平,有助于提高档案管理工作质量和效率,并且可以将档案信息及时传递给需要信息的人,为档案查阅提供了便利。要提高档案管理信息化水平,就要加大投入,保证档案管理硬件设施的配备,充分运用光纤数字技术、网络监控技术等实现档案收集、存储、整理、保存和应用的信息化,提高档案共享速度,优化档案管理质量。同时,要结合网络化发展趋势,借助现代网络技术,实现档案管理由单机管理向网络联机管理的模式转变,将档案目录、卷宗实现全信息管理,通过纸质档案和数字档案结合管理的方式,提高档案管理信息化建设的质量和速度。

3、改进和提升档案管理标准

档案管理工作是一项系统严谨的工作,如果缺乏相应标准,就难以实现档案管理工作的顺利实施。高校应结合自身特点,创建符合自身发展的档案管理模式及方法,明确档案管理标准,加大档案管理标准化工作力度,实现档案管理的科学化。

可以通过建立完善档案收集、归纳、保存、应用、管理、保密等标准,实现各类档案信息归档一体化管理的目标。同时,要建立配套的考核制度,明确责任分工和岗位职责,将考核结果与档案管理人员利益挂钩,提高档案管理质量。

4、提高档案管理队伍素质

搞好高校档案管理工作,最关键的是要提高档案管理人员的专业素质、业务能力和信息技术应用能力,不断提升档案管理人员的专业素养。要综合利用多种方法,按照“管理标准、业务熟练、素养良好、服务优质”的标准要求,通过举办档案管理新知识、新技术培训,加强档案管理人员的专业素质,培养一批专业素质较高的档案管理人才。要鼓励和引导档案管理人才不断加强个人学习,在增强档案管理专业素养的同时,认真学习信息网络技术,增强自身的知识储备,全面掌握工作内容。

同时,还要培养档案管理人员的职业素养和责任心,保证档案管理人员遵守保密协议,在工作中做到恪尽职守、爱岗敬业、服务热情,为提高高校档案管理水平提供人才支撑。

三、结论

综上所述,做好高校档案管理工作意义重大,新时期高校档案管理工作面临一些困难和问题,只有不断强化工作措施,提高档案管理水平,才能更好的服务高校的发展。

高校档案管理的措施

导语:档案管理工作是有效提高高校工作质量和工作效率的必不可少的一个重要部分,在整个高校的管理工作中占据着重要的位置,充分的记载着高校的发展历史,为今后对高校的发生的研究提供必要的资料依据,同时还能作为科学分析与制定高校今后发展的好教材。

一、在高校档案管理工作中存在问题

在档案管理工作之中,高校的档案管理意识在不断地增强,各个部门对于档案管理工作的重视也在不断地提高,工作人员的素质也得到比较明显的提高,但是从整体上来看,在高校档案管理工作中还存在着一些问题。

1.档案管理体制建设不健全

虽然说高校的档案管理工作是按照档案法的要求进行的,加强对于档案的管理,并且按照国家档案馆的标准建设,但是还是存在一部分高校因为各种各样的原因没有对档案管理工作进行管理工作,在制度建设上的步伐缓慢,无法跟上时代的发展,在高校档案管理工作的投入不足,直接导致了高校档案管理工作的低效率。除此之外还有一部分的高校档案整理归档不及时,造成了档案的不齐全,严重影响了高校档案管理工作的效率。

2.高校档案管理基础建设相对落后

现如今国家对于高等教育重视程度的提高,使得高等教育的建设也在进行之中,这同时也为档案管理工作带来了一些新的内容,对于基础建设的要求也不断的提高。与高校发展的要求相比较,存在一部分的高校档案管理工作中的基础建设投入相对不足,缺乏一些能够安全保存档案的专门库房,一些基础性的防火、防盗、防虫等的必要的措施不足,现代化的一些软件硬件设备落后,使得高校档案管理工作的现代化发展缓慢,非常容易造成高校档案的丢失及损毁,影响了高校档案管理水平的提高。

3.高校档案管理人员素质有待提高

首先,高校档案管理人员数量不足,档案专业技术人员比较少,在专职档案员中拥有专业技术职务的工作人员比较少。其次,高校档案管理人员的专业素质普遍来说比较低,不能够满足和适应新时期对于档案管理工作的新的要求,高校对于档案管理人员虽然进行一定的调整,将文化结构以及职称结构进行了改善,使其工作人员都具有大专以上学历,但是随着高校档案工作范围的拓展,这些工作人员的专业素质还不能满足工作的需要。最后缺乏复合型的专业性人才,制约了档案现代化的进程,影响了档案管理工作的发展。

二、加强高校档案管理工作的几点对策

加强高校的档案管理工作,首先需要从建设力度入手,建立高素质的'工作队伍,具体的来说就是需要做好以下几点:

1.加强高校领导对于档案管理工作的重视程度

档案管理对于高等院校来说是非常重要的,它能够见证学校的发展,既能够承载高校以前的发展,又标志着高校未来的发展。想要加强高校档案管理工作首先就要从提高领导的重视程度开始,要让高等院校的领导们认识到办好学校的前提就是认识到档案管理工作的重要性,档案管理工作的好坏能够直接的影响到高等院校领导的决策。

现代的当务之急就是改变高等院校领导认为档案管理工作可有可无,只是一个摆设、形同虚设的有错误有偏差的看法,并且将高校的档案管理工作纳入到学校发展之中。

2.加强高校档案的现代化管理工作

由于各种原因造成了高等院校的档案管理的现代化进程缓慢,想要加强高校档案管理工作就要加强档案的现代化管理工作,积极主动的创造条件,不断地提高高校现代化档案管理工作的水平,争取让档案管理工作与高校的办公自动化水平同步的发展,同时对于档案进行数字化处理,以便逐渐的推动高校的档案信息化管理进程,同时还应该制定比较完善的制度比如说档案保存制度、档案保密制度、立卷归档制度等制度。

另外,还要做好高校的数据库建设,按照网络时代的要求,将学校的各类档案进行详细的分类,在计算机上进行档案的归档和检索,掌握并且了解计算机电子档案的操作规则,了解计算机系统的安全防护,提升高校档案管理人员的信息化和现代化的意识,让搞笑的档案管理工作也能够与时俱进,

3.加强队伍建设,提高管理人员素质

上文中提到,现如今高校档案管理人员的素质也是在加强高校档案管理工作中遇到的比较大的问题,档案管理人员的素质在档案工作的取得的成效方面起着决定性的作用。想要提高档案管理人员的素质主要应该从三方面入手,一方面就是健全管理人员对,建立专职于兼职相结合的档案管理队伍,按照国家的要求和规定裴丁比较稳定同时具有较高的专业素质的管理人员,确保高校档案管理工作的顺利进行,并且再根据自身的需要适当的增加或减少工作人员,保证工作的稳定性;

另一方面就是要不断加强业务培训,有计划、有目的的对于高校档案管理人员进行业务培训,使之能够了解和掌握档案馆中各种材料的鉴别、保管、整理、分类等不断地提高管理人员的专业的整体素质,提高高校档案管理工作人员的现代化意识,积极的进行观念的更新,并且充分的领互联网技术对于档案进行分类,利用校园网的优势,实行网络办公,实现“无纸化”。

最后一方面就是建立健全竞争激励机制,对于工作任务进行细化,责任能够分配到每一位工作人员身上,实行量化考核,充分的调动起高校档案管理工作人员的积极性,为工作人员营造一个积极向上的工作环境,有利于加强高校档案管理工作。

三、结束语

由于时代和高校建设的要求,必须要重视高校档案管理工作,建立完善的档案管理制度,使用现代化的手段提高管理人员的专业组织,加快高校档案管理工作的现代化进程,加强高校的档案管理工作,为高校的发展提供助力。

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